Intorno ai 2-3 anni, i bambini che presentano un ritardo nella comparsa delle parole o che ancora dicono poche parole, possono trovare un beneficio nella lettura dialogica.
La lettura dialogica non richiede un’attenzione congiunta sul libro (difficile per alcuni bimbi), ma consente al genitore e al bambino di creare il racconto insieme pagina dopo pagina….
In questo periodo in cui siamo a casa con i nostri figli, possiamo sfruttare il tempo per mettere in atto alcuni consigli:
scegliere un libro figurato che catturi l’interesse del bimbo
conversare insieme ponendo domande sulla storia o sulle figure, commentare quanto sta accadendo, aspettando il feedback del bambino
riprendere quello che dice il bimbo riformulando la frase il modo corretto
riutilizzare durante la conversazione le parole che il bimbo ha iniziato a ripetere spontaneamente
Ricordate che la cosa più importante per coinvolgere il bimbo, è divertirsi insieme a lui!
A cura della Dott.ssa Martina Fabbri, Logopedista
